Esta plática es una continuación de la videoconferencia del 2 de diciembre de 2004, en la que vimos nueve enfoques de la didáctica de la lógica: Historia, Filosofía, Lógica, Matemáticas, Sicología, Pedagogía, Computación, Lingüística y Sociología. En esta sesión veremos cómo organizar una investigación en alguna de estas líneas y pasaremos revista al material existente de apoyo, con énfasis en el material generado por miembros del TDL.