Enseñanza de la argumentación y de las lógicas: intersección, diferencias y polémicas

Resumen

Pedro Reygadas


Presentación de los varios soportes lógicos de la argumentación contemporánea.  Discusión sobre la metafísica y los modos "no lógicos" de argumentar. Problematización acerca de las intersecciones y diferencias entre lógica y argumentación, entre verdad y opinión, entre lógica y emoción. Discusión sobre la perspectiva dinámica y compleja de la inteligencia en la actualidad, así como de sus consecuencias para la enseñanza.


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