| 16 de agosto | Gabriela Rodríguez Jiménez y Gabriela Hernández Deciderio | Lógica, ¿para qué? Un texto de Lógica para el bachillerato abierto a su discusión. (Powerpoint, 4.3Mb; Resumen) |
| 30 de agosto | Juan Manuel Campos | La conversión simple ordinaria y modal de las oraciones. (MSWord, 92Kb; Resumen) |
| 20 de septiembre | Guillermo Hurtado | La enseñanza de la lógica en el bachillerato y la construcción de la democracia en México. (PDF 232Kb, Resumen) |
| 27 de septiembre | Laura Lilia Ruíz Aguilar | Logoteca: Acopio de Materiales para la Enseñanza de la Lógica. (Resumen) |
| 11 de octubre | Raúl Santos Rubio | La lógica como herramienta en la investigación científica. La experiencia del Colegio de Bachilleres. (Resumen) |
| 25 de octubre | Raymundo Morado | Técnicas de Filosofía para Niños para enseñar lógica. (Powerpoint, 523Kb; Resumen) |
| 10 al 14 de noviembre | AML | X Encuentro Internacional de Didáctica de la Lógica (EIDL X Mazatlán) |
| 22 de noviembre | Eduardo Harada Olivares | Enseñar a razonar y argumentar dentro y fuera de la ENP. (Powerpoint, 1.2Mb; Resumen, Proyecto INFOCAB, Seminario) |
| 6 de diciembre | L. F. David Medina Martínez y M. H. David López Aguirre | La importancia de la lógica simbólica en el aula. (Resumen) |