UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO INSTITUTO DE INVESTIGACIONES FILOSÓFICAS

Temario Ciencia y Cultura 

 

Semestre 2021-2 

 

Posgrado en Filosofía de la Ciencia / UNAM 

 

 

Tema General: Ciencia tecnología y cultura en el siglo XIX  

 

 

Descripción: El curso se propone dar una visión caleidoscópica del "largo" siglo XIX desde las amplias perspectivas de las ciencias naturales y sociales que se consolidaron, con epicentro en Europa, durante sus décadas. Se tratará de dar una visión global de las sociedades decimonónicas en las que maduraron tanto las ciencias y las técnicas como las artes, la literatura y las humanidades que a partir de entonces denominamos como modernas. A través de un conjunto selecto de lecturas secundarias y primarias de la historia cultural, tecnológica, política y de las ciencias intentaremos salvar las numerosas brechas y hiatos entre los desarrollos teóricos, experimentales, heurísticos y estéticos de las numerosas prácticas de producción de saberes y de riquezas culturales y materiales, de modo que los estudiantes terminen por concebir los procesos de desarrollo de todos éstos como parte de una avalancha cultural/social/material que definió la expansión imperial de las naciones europeas y las tecnociencias incubadas en su seno. A partir de un seguimiento de casos notables de las ciencias biológicas, biomédicas, químicas, físicas, antropológicas, etc. (acompañados de escritos interpretativos de filósofos e historiadores de distintas escuelas y periodos) durante el curso desmenuzaremos y analizaremos los escritos pertinentes, todos enfocados a desarrollos del siglo XIX. Exploraremos también, las posibilidades que esa gran riqueza de la investigación y la teorización del pasado nos brinda para iluminar las situaciones contemporáneas en el campo de los estudios culturales de las ciencias y las técnicas. 

 

 

SESIONES DEL CURSO 

 

I. Febrero 22.

INTRODUCCIÓN

 

II. Marzo 1

El siglo XIX y la Historia cultural.

Lecturas:  

• Jorge Aguilar Mora, Sueños de la Razón. Umbrales del siglo XIX: 1799 y 1800 (Ciudad de México: Ediciones Era, 2015). pp. 240-264. 
• Raymond Williams, Culture and Society 1780-1950 (New York: Anchor Books, 1960). pp. ix-52. 
• Peter Burke, Formas de Historia Cultural (Madrid: Alianza, 2000). Capítulos 1, 2, 11 y 12. 

 

III. Marzo 8

Ciencia francesa en el intersiglo 1800

Lecturas:  

• Isabelle Stengers, “La afinidad ambigua. El sueño newtoniano de la química del siglo XVIII” en Michel Serres, Historia de las Ciencias (Madrid: Cátedra, 1989). pp 337-362. 
• Michel Serres “¿Saber o poder? ¿Qué iglesia? París 1800” en Michel Serres, Historia de las Ciencias (Madrid: Cátedra, 1989). pp 381-410. 
• Maurice Crosland, “A science Empire in Napoleonic France”, History of Science, vol. 44 (2006), pp 29-48. 
• Dorinda Outram, Georges Cuvier, Vocation, science and Authority in Post-Revolutionary France (Manchester: Manchester University Press, 1984). Capítulo 4 “Problems and opportunities of the Empire; Science and the Imperial University”. 

 

IV. Marzo 22

La Edad de la Ciencia.

Lecturas:  

• David Knight, The making of modern science. Science, technology, medicine and modernity: 1789-1914, (Cambridge: Polity Press, 2009). Preface: The Age of Science, Introducción. Approaching the past, Capítulo 1 Science in and after 1789 y capítulo 9 Science and National Identities. 
• George H. Mead, Movements of thought in the 19^th century (Chicago: The University of Chicago Press, 1938). Prefacio e Introducción de M.H. Moore. 

 

V. Marzo 25 (jueves) 

Pensamiento Europeo en el siglo XIX. Visiones de la Naturaleza

Lecturas:  

• John Theodore Merz, A history of European Thought in the 19^th century. Volumen II (Edimburgo y Londres: William Blackwood and sons, 1912). Capítulos 8, 9 10 y 12. Visiones Morfológica, Genética, Vitalista y Estadística de la Naturaleza. 

 

VI. Abril 5

Instauración de la clínica

Lecturas. 

• Michel Foucault, El nacimiento de la clínica (México: Siglo XXI, 2001). Capítulos 5, 6, 7 y Conclusión. 
• Edward Shorter, “The history of the doctor-patient relationship” en W.F Bynum y Roy Porter Companion Encyclopedia of the History of Medicine (Londres y Nueva York: Rouledge, 1997). pp.783-800. 
• Pedro Laín Entralgo, La Historia Clínica (Madrid: Triacastela, 1998) ó (Madrid: Diana, Artes Gráficas, 1950). Fragmento “La historia clínica en el siglo XIX” del capítulo VI, leer páginas 307 a 359 y 478 a 487. 
• Obra literaria: Axel Munthe. La Historia de San Michele (epublibre, 2016). Capítulos 1 a 6 y 16 a 19. 

 

VII. Abril 12

Biología en el siglo XIX

Lecturas: 

• William Coleman, La Biología en el siglo XIX: Problemas de forma, función y transformación (México: Fondo de Cultura Económica, 2016). 
• Toby Appel, The Cuvier-Geoffroy Debate: French Biology in the Decades before Darwin (New York: Oxford University Press, 1987). Capítulos 7 y 8.

 

VIII. Abril 19

Goethe y la tradición romántica

Lecturas:  

• Robert J. Richards, The Romantic Conception of Life: Science and philosophy in the age of Goethe (Chicago & London: The University of Chicago Press, 2002). Introduction: A most happy encounter, Capítulo 11: Goethe’s Scientific Revolution (pp.407-502) y Capitulo 12: Conclusion: The History of a Life in Art and Science (pp. 503-510). 
• Goethe, Las afinidades electivas (Alianza, 2004). 

 

IX. Abril 22 (jueves)

Epistemes y prácticas en el siglo XIX

Lecturas:  

• Michel Foucault, Las palabras y las cosas (Argentina: Siglo XXI, 1997). Capítulos 5 (Clasificar), 6 (Intercambiar) y 8 (Trabajo, Vida, Lenguaje). 
• Friedrich Kittler, Discourse Networks, 1800-1900 (Stanford: Standford University Press, 1990). Foreword de David E. Wellbery (vii) y Sección I: 1800, hasta la página 69. 
   

X. Abril 26

Avalancha de números y de gente

Lecturas:  

• Ian Hacking. La domesticación del azar (Barcelona: Gedisa, 1991) / The Taming of Chance (UK: Cambridge University Press, 2002). Capítulos 1, 2, 7, 8, 12, 13, 14 y 15. 
• H. Buckle, History of Civilization in England. Tomo I (Toronto: Rose-Belford Publishing Company, 1878). Capitulos 1 y 2 (pp.1-108) y capitulo 14. (pp. 599-672). 
• G. Lebon, Psicología de las masas (Epublibre, 2015). Libro 1 (conformado por 4 capítulos). 

 

XI. Mayo 3

Circuitos, ciudades, cuerpos

Lecturas:  

• Laura Otis, Networking: Communicating with bodies and machines (USA: The University of Michigan Press, 2001). Capítulo 1, 2 y el capítulo “Pensamientos enredados” (conclusiones). 
• Wolfgang Schivelbusch, Disenchanted Night: The industrialization of light in the nineteenth century (California: University of California Press, 1995). Capítulo 1 y 5 (The stage). 

 

XII. Mayo 13 (jueves)

Herencia y Nación

• Zrinka Stahuljak, “History as a medical category: Heredity, Positivism, and the Study of the Past in Nineteenth-Century France”, History of the Present, Vol. 3, No. 2 (Fall, 2013), pp. 140-159. 
• E. Paul Gauthier, “New Light on Zola and Physiognomy”, PMLA, Vol. 75, No. 3 (June, 1960), pp. 297-308. 
• Émile Zola, La fortuna de los Rougon (España: Textos.info, 2017). 

 

XIII. Mayo 17 

Decadencia y Degeneración

• Kelly Hurley, The Gothic Body (Cambridge: Cambridge University Press, 2004). Introducción y parte 2 "Gothic bodies".
• Koenraad W. Swart. The Sense of Decadence in the Nineteenth-Century France (Netherlands: Springer Science+Bussines Media, 1964). Capítulos 2 y 3.
• Stephan Karschay, Degeneration Normativity and the Gothic at the Fin de Siècle (Palgrave Macmillan UK, 2015). Capítulos 2 y 3.
• Robert Louis Stevenson, El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde (Oxford: Oxford University Press, 2000), (UK/USA: Penguin, 2002), (Barcelona: Bambú, 2014).